Ingeniería Electrónica

El día Miércoles tuve la oportunidad de ponerme en contacto con un amigo que se graduó en la Universidad Simón Bolívar, Venezuela. Él es Ingeniero Electrónico y lo contacté para hacerle algunas preguntas relacionadas con la carrera. A continuación les anexo las preguntas con sus respectivas respuestas.

- ¿Cómo elegiste la carrera de Ingeniería Electrónica? ¿Por qué la elegiste?

R= La elección no fue fácil ya que estaba indeciso entre ingeniería o medicina, pero luego de investigar sobre ambas carreras, conseguí un punto en común llamado bioingeniería. Entonces ya la decisión se simplifico en que tipo de ingeniería estudiar y decidí electronica debido a que es una carrera bastante completa gracias a que en ella se programa bastante lo cual te permite desarrollar tus propios softwares para controlar tus aplicaciones, y ademas, te da un basto conocimiento en todo lo que es hardware junto con muchas herramientas en otras áreas como telecom, tratamiento de señales, control, etc.

- ¿Cómo fue tu experiencia al estudiar esta carrera?

R= Solo puedo decir que durante todo el transcurso de mi carrera tuve siempre experiencias agradables, y sentí mucha satisfacción al aplicar todos los conocimientos que pude obtener en clases a la hora de realizar los proyectos. Cada día me convencía más de que tomé la decisión correcta respecto a la elección de mi carrera.

- ¿Cómo piensas que la Ingeniería Electrónica aporta al mundo hoy en día?

R= Vivimos en un momento donde la tecnologia avanza de una manera sorprendente y gran parte de este avance es gracias a la electrónica, ya que esta permite desarrollar dispositivos cada vez mas potentes y eficientes para cada tarea o necesidad del ser humano. Esto aporta mejores herramientas y permite facilitar la tarea de las otras disciplinas para innovar y de esta manera avanzar en todos los ámbitos.

- ¿Podrías decirme algunas cosas interesantes de la Ingeniería Electrónica para así ayudar a los que están eligiendo su carrera no tienen muy claro de que se trata esta en específico?

R= Como expliqué en la primera pregunta, la Ingeniería Electrónica es una de las carreras mas amplias que hay, lo cual permite que se pueda trabajar prácticamente en cualquier sector, desde la industria automotriz hasta trabajar en una plataforma petrolífera o inclusive en las telecomunicaciones. Por consiguiente, luego de ser formado como ingeniero electrónico se poseen grandes herramientas que permiten tomar una decisión mas precisa de la rama en la que la persona se quiere especializar.     

Imagen de: Universidad Simón Bolívar

Taller Jenga

Hoy en clase de "Habilidades de Comunicación en la Ingeniería" realizamos un nuevo taller con el juego "Jenga". Nos juntamos en grupos de 5 personas en los cuales debían haber dos líderes y tres trabajadores. Los trabajadores tenían los ojos tapados y los líderes tenían que ayudarlos mediante su voz a construir una torre lo más alta posible según los objetivos.

Lo que pienso de esta actividad es que el mensaje que transmite es bastante repetitivo pero importante a la vez el cual es: saber transmitir las ideas de manera concreta, clara y sencilla. Como bien dije anteriormente, es repetitivo pero importante a la vez ya que pienso que de tanto repetir y volver a hacer las cosas, cada vez tenemos la oportunidad de corregir los errores o mejorar las cosas que se hicieron en oportunidades pasadas. Por último quiero agregar que es importante que al enseñar a los alumnos, se haga mediante talleres de carácter dinámico ya que se hace más ameno y se transmiten mejor las ideas. 

Foto de la torre de mi segundo grupo

Foto de la torre de mi primer grupo

Técnicas Asertivas - Cambio de Foco

Esta semana en la clase de "Habilidades de Comunicación en la Ingeniería" cada grupo de trabajo realizó el teatrillo de las técnicas asertivas y el día de hoy quisiera compartir con todos ustedes uno de los teatrillos que presentamos y grabamos con la técnica llamada "Cambio de foco"

Visita de Luis Moser-Rothschild

El día Jueves 18 de Febrero en clase de "Habilidades de Comunicación en la Ingeniería", nos visitó Luis Moser-Rothschild quien es profesor de Locución y Radio y director del Máster de doblaje, traducción y subtitulación de la Universidad Europea de Madrid. Miembro de la Academia de las Artes y las Ciencias Cinematográficas de España, de la Academia de las Artes y las Ciencias de la Televisión  de España y de la Asociación de la Prensa de Madrid. 

En esta visita realizamos diferentes actividades que al principio, para la mayoría, nos parecieron poco serias. Poco a poco nos dimos cuenta que cada cosa que nos decía tenía sentido y nos podía ayudar para cada cosa que hiciéramos, incluso para presentar un proyecto. Nos enseñó ejercicios de relajación y calentamiento de la cara y el cuello lo que nos ayuda a expresarnos de manera más tranquila y natural. Posteriormente nos enseñó a leer con diferentes emociones (tristeza, felicidad, entre otros) lo que ayuda a que lo que se lee sea más ameno. Para finalizar, quisiera destacar la importancia todo lo que aprendimos ese día y también que por muy insignificante que parezca cualquier tema, tiene sus técnicas que lo hacen verse perfecto.

Imagen perteneciente a: Facultad de Artes y Comunicación de la Universidad Europea de Madrid

¡A CONSTRUIR UN COCHE!

El viernes 12 de febrero, tuvimos una clase de "Habilidades de Comunicación en la Ingeniería" un poco diferente. Formamos grupos de 4 personas donde teníamos que construir un coche. Esta construcción del coche no es tan sencilla como suena. Teníamos media hora para buscar materiales que nos sirviera para construirlo y luego un tiempo aproximado de una hora y media para finalizarlo. Además de que fue una actividad interesante y divertida, siento que aprendí algo muy importante lo cual aporta mucho al trabajo en equipo. Esto que aprendí es que no importa lo que se nos pida, hay que buscar la manera y los medios para lograr el objetivo que se pide. Esto lo podemos relacionar fácilmente con el ámbito laboral, donde hay que conseguir y realizar diferentes trabajos y para esto hay que buscar la manera y hacer todo lo posible por conseguirlo. Por todo esto agradezco la oportunidad de realizar actividades como esta que ayudan a desarrollar habilidades que mejoran al trabajo personal y grupal de nosotros, los alumnos.

Coche realizado por mi grupo en la actividad

CRÍTICA ASERTIVA

Esta semana en la clase de "Habilidades de Comunicación en la Ingeniería" se realizó una presentación sobre la crítica asertiva y me pareció muy interesante ya que nos dieron a entender lo que sería la crítica de una manera más amena. Según lo que entendí, y relacionando con lo que sería la comunicación asertiva, la crítica asertiva es una manera de decir las cosas en las que no se está de acuerdo, de manera tranquila sin ofender a quién te estas dirigiendo. Otro punto importante es que cuando se esta siendo criticado, se debe tener una postura de aceptación para no generar conflictos.

Al final de todo me gustaría destacar la importancia de la crítica asertiva para la vida profesional ya que siendo críticos y además asertivos se puede llegar a conclusiones  y desarrollos mejores sin conflicto alguno.  Como bien mencioné en una entrada anterior, la autoevaluación es muy importante para buscar mejoras en las cosas que cada persona hace pero no solo hay que buscar el punto de vista de uno mismo sino también ser una persona abierta para aceptar el punto de vista de los demás.

A continuación les dejo un video del canal mexicano Cadena3VidaYHogar donde explican la crítica asertiva: 

¡QUÉ BUENA ES LA AUTOEVALUACIÓN!

Me gustaría resaltar la importancia de la autoevaluación, pero, ¿cuál es su definición?. Como dice la Fundación Universitaria Católica del Norte, "La Autoevaluación es un proceso permanente, participativo y reflexivo que permite establecer las fortalezas y debilidades de los programas académicos y a nivel institucional."

Bueno para mi la autoevaluación es muy buena e importante ya que permite que una persona o un grupo de personas se den cuenta de los aspectos negativos y positivos de una actividad, proyectos, acciones o tareas determinadas para así, en un futuro se tomen en cuenta las cosas que se deben repetir, las que no se deben repetir y las que se deben mejorar con el fin de llegar a un punto más cercano a la perfección. Por todo esto dicho anteriormente, te invito a que te autoevalúes para que obtengas mejores resultados en un futuro.

Fotografía de: Universidad de Guadalajara